9月25日，阳光明媚，丹桂飘香，五厍学校、泖港学校行*团队在书记王义达、校长姚辉女的带领下，来到奉贤区西渡学校开展市“强校工程”项目推进交流活动。
一进西渡学校，五厍、泖港行*团队就被西渡学校的校园环境所吸引，马不停蹄地参观起校园来，浏览文化长廊，参观学农基地，观看项目展板，聆听高安平细致的介绍，大家边看边聊，兴致浓厚。
参观西渡校园
参观过后，三所学校行*班子成员围坐在会议室，双方在简短的介绍认识之后，就围绕“强校工程”项目推进工作开展交流互动。
西渡学校高安平校长首先发言，他重点介绍了西渡学校“强效工程”推进及“办学思想和学校课程优化设计”两大内容。在“强校工程”推动下，学校的“渡远教育”思想和“摆渡者课程”设计也不断完善优化，“五彩水仙花”的案例分享更让大家充满好奇。
五厍、泖港学校校长姚辉女介绍了学校在“强校工程”推进方面的措施与成效。她认为学校强校工程建设要围绕三年发展规划目标，突显“四个明显”，明确“五个定位”，更好地完成阶段工作任务。围绕学校课程建设，她从常规管理、课程建设、特色项目三个层面细致解读，其中推行的毕业班“一生一策、一班一策、一科一策、一校一策”成效显著，行*班子“八个一线”、教师“八个认真”、学生“八项习惯”更成为推动学校发展的精准策略。
五厍学校书记、常务副校长王义达以《“五色花开”，让每一寸沃土滋养每一个孩子》为主题，介绍了五厍学校的“五色”生本课程。他详细解读了“五色”生本课程、生本课堂、生本教育、生本评价，展示了“五色”生本课程“创美丽风景，办优质教育”的愿景，以促进每一个学生终身发展为目标，以学生为中心、以素质为轴心、以教师为核心、以教改为重心的“生本教育”具体内容。
交流过后，奉贤区教育学院发展研究中心张美云博士作点评，她认为，西渡学校“渡远教育”能抓住学校课程发展的关键点，在具象化的认知中设计完善学校课程；泖港学校能正视强校工程推进中遇到的问题，理性认知“办家门口的好学校”这一发展目标；五厍学校“五色”生本课程建设注重闭环管理，有起点、有终点，实现学生的自主管理，其中五色花卡“积分换卡”评价方式获得好评。
随后，双方行*条线成员交流了自己的感受，大家都表示这是一次很好的调研学习、促进提升的机会，希望通过同中求异、异中求同的学习交流、合作分享智慧和经验，让“强校”更强，形成品牌。近两个半小时的交流活动很快结束，最后双方行*团队合照留念，并期待下次的“串门走动”和智慧经验共享。
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