“虽然这几株水仙花盛开在疫情期间，我们都是居家学习，但是值班老师已经在班级群里进行了直播，让我们云赏花。”常州市中小学复课后，虹景小学里的一处小花圃成了学生们心中的“网红打卡地”，不少学生前来观赏已经谢了的水仙花。普通的水仙花都是元旦、春节期间开放，为何到了三四月份还有水仙花呢？原来，这是该校的一次特别策划：寻找最后一朵水仙花。校方负责人刻意将迟迟没有萌发的几个水仙花球种植在校园北侧一处缺少光照的地方。“我们希望用这两株迟开的水仙花，为师生炖出一锅励志鸡汤！”该校负责人表示。
水仙花成这所小学重要“IP”
说起水仙，不少人会认为，这是冬春之交的专属花卉。在常州市虹景小学，每年10月底，孩子们就开始陆续雕刻起水仙，12月初水仙就会陆续开放，花期持续一个多月。
据介绍，上学期，该校开展了丰富多彩的水仙花主题活动。一年级萌娃或捏、或压、或刻，超级粘土变成了一朵朵美丽的水仙花。二年级的孩子们在数学老师的带领下，设计了属于自己的花卉棋子、水仙骰子，班级内还进行花卉棋PK赛，设计精美的棋谱。三年级孩子利用废旧瓶子、纸杯、手套等材料，为水仙节设计吉祥娃娃。四年级学生以纸盘为“画布”，或画、或剪、或粘，呈现出一件件独具创意的水仙纸盘作品。五年级同学或以小组为单位、或独立巧思，创作水仙之歌。作为“最美毕业季”系列活动之一——《致水仙节》，六年级学生通过绘本、海报、剪刻等形式，留下小学生涯独特的“水仙节”记忆，也是留给学弟学妹的一份美好礼物。
此外，各社团也是“花样”十足，绘画社团的孩子们把水仙绘在日历上、描在包包上，把普通物品变成艺术品；编织社团成员钩、挑、编，让一朵朵“水仙”在巧手中次第“开放”。
脑洞大开：春风十里，寻找最后一朵水仙花
今年寒假结束后，回到校园时，大家惊喜地发现，校园里依然有水仙在开放。于是，“寻找最后一朵水仙”的行动应运而生。
“为了这个活动，我们特意征集了一些还没萌发的水仙花球，然后种在了校园里一块不太适合种花的地方。”该校谢红英老师告诉记者，与放在室内进行水培的水仙花备受呵护不同，这些重在花圃里的水仙花全得“靠自己”。
“花开有期，不管是最先开，还是最后绽放，老师觉得都是最美丽的花。大家一起想一想，最后一朵水仙花教会了你哪些道理。”杨金花鼓励学生们一起用最后一朵水仙花，来“炖一锅励志鸡汤”。
全校师生一同用水仙花“炖鸡汤”
“这些晚开的水仙花种在学校北侧的花圃里，那里在室外，又缺少阳光，我们还都挺担心的，我几乎每天都会去看看，每天都能看到一些变化。”六（4）班李晨茜告诉紫牛新闻记者，最有一次刚下课的时候，有一个花骨朵还没打开，等到20分钟大课间结束了，花竟然开了。李晨茜感叹：开得晚又怎样呢？只要不放弃，时间到了，一定会有绽放的机会。
“我在苗圃中观察时，发现了一株水仙花上还有没开放的花骨朵，其中有一个特别小，耷拉着，表皮还紧紧地包裹着，一副营养不良的样子。我想：它那么小，肯定是因为养分都被同伴吸收掉了。今年是开不了花了。可是今天我去时，差点没认出它，它竟然饱胀了起来，还露出了一条缝隙，似乎马上就要绽放了。”姜依琳同学在日记中写到：原来真的每一颗种子都是一朵花，只要勇敢地从内部打开，总有绽放的一天。
在接受紫牛新闻记者采访时，六（4）班洪天恩表示，他不禁想到了一句诗：“少壮不努力，老大徒伤悲。”“花朵没有在适宜开花之时绽放，也没赶在最后一段可开放的时间盛开，那剩下的就只要凋零的命运，它就这样错过了毕生唯一一次开花的机会，机不可失，时不再来！”
“最怕的不是被时间落下，而是向命运屈服，丧失活力，最后沉入海底，无声无息。所以，即使被时间落下，我们依然要向着朝阳，努力向上爬，哪怕最后依然没有站在巅峰之上，但至少可以告诉自己：我从未放弃过自己。”六（4）班朱梓菡同学说。
据介绍，此轮疫情袭来之后，常州中小学开始了居家线上学习，值班教师会将水仙花的开放情况拍成照片、视频放在班级群里。“过去，我们总是太